hors_les_murs:hack2eaux:impact_et_observation_des_microplastiques
Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentesRévision précédenteProchaine révision | Révision précédenteDernière révisionLes deux révisions suivantes | ||
hors_les_murs:hack2eaux:impact_et_observation_des_microplastiques [2020/10/21 15:52] – retape des notes de bas de page jusqu'à [7] inclue xavcc | hors_les_murs:hack2eaux:impact_et_observation_des_microplastiques [2023/02/27 08:47] – matthieu_b | ||
---|---|---|---|
Ligne 1: | Ligne 1: | ||
- | ====== | + | <h1>Impact et observation des microplastiques</h1> |
- | **Objectifs**: | + | <div class=" |
+ | < | ||
- | | + | < |
- | | + | <li class=" |
- | | + | <li class=" |
+ | <li class=" | ||
+ | </ul> | ||
- | Quand on parle de qualité | + | <p>Quand on parle de qualit& |
- | Cependant, d’autres | + | <p>Cependant, d’autres |
+ | {{page& | ||
- | | \\ **RAPPEL DES CHIFFRES DE LA POLLUTION PLASTIQUE | + | <div class=" |
+ | <table class=" | ||
+ | < | ||
+ | <tr class=" | ||
+ | <td class=" | ||
+ | < | ||
+ | < | ||
+ | Au niveau mondial<br /> | ||
+ | <br /> | ||
+ | 310 millions de tonnes de d& | ||
+ | <br /> | ||
+ | 100 millions de tonnes, soit <b>1/3 des d& | ||
+ | <br /> | ||
+ | 5000 milliards de particules plastiques flottent | ||
+ | <br /> | ||
+ | Les d& | ||
+ | <br /> | ||
+ | Au niveau de la France<br /> | ||
+ | <br /> | ||
+ | 4,5 millions de tonnes de d& | ||
+ | <br /> | ||
+ | 80 000 tonnes de plastique fuitent chaque | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
+ | <span class=" | ||
- | {{:microplastics.jpg? | + | < |
- | **<font 11px/ | + | <p>< |
+ | </div> | ||
- | ===== Définition | + | < |
- | **Le plastique | + | <div class=" |
+ | < | ||
- | Il existe 12 sortes de plastiques | + | <p>Il existe 12 sortes de plastiques |
- | Le marché | + | <p>Le march& |
- | * le polyéthylène | + | < |
- | | + | <li class=" |
- | | + | <li class=" |
- | | + | <li class=" |
- | | + | <li class=" |
- | | + | <li class=" |
+ | <li class=" | ||
+ | </ul> | ||
- | **Les microplastiques** | + | < |
- | Ils sont classés | + | <p>Ils sont class& |
- | **Les microplastiques primaires** | + | < |
- | **Les microplastiques secondaires** résultent | + | < |
- | Les microplastiques, | + | <p>Les microplastiques, |
+ | </div> | ||
- | ===== Source des microplastiques | + | <h2>Source des microplastiques</h2> |
- | Bien qu’une partie de la pollution en microplastiques des océans | + | <div class=" |
+ | <p>Bien qu’une partie de la pollution en microplastiques des oc& | ||
- | {{: | + | < |
- | ==== Microplastiques primaires ==== | + | < |
- | **Cosmétiques**: | + | < |
- | On les trouve souvent dans les produits de lavage du visage, les savons pour les mains et d' | + | < |
- | **Textiles:** Le BPA par exemple (ingrédient chimique durcisseur des plastique) est encore utilisé dans le polyester et donc présent dans les milliards de fibres synthétiques. Lors des lavages, en machines, cet additif présents dans les vêtements et tissus est alors libéré dans les eaux grises. | + | < |
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | </ol> | ||
- | Leur petite taille les empêche d' | + | < |
- | {{: | + | < |
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | </ol> | ||
- | ==== Microplastiques secondaires ==== | + | < |
+ | </ | ||
- | Pour les microplastiques secondaires, | + | < |
- | Son séjour dans l' | + | <div class=" |
+ | < | ||
- | ===== Enjeux sanitaires ===== | + | <p>On les trouve souvent dans les produits de lavage du visage, les savons pour les mains et d&# |
- | Un rapport publié en 2019 par le WWF à l’Université de Newcastle, Australie(( WWF, Campagne " | + | < |
- | *La principale préoccupation en matière | + | < |
- | Les microplastiques pourraient agir comme vecteur d' | + | < |
+ | <span style=" | ||
+ | </div> | ||
- | Selon le coordonnateur de l' | + | < |
- | Certains parmis eux participent à la libération dans le corps de Bisphénol A [8], un perturbateur endocrinien responsable | + | <div class=" |
+ | < | ||
- | Le BPA, un additif durcisseur du plastique, est aussi connu pour causer un large éventail | + | < |
+ | </ | ||
- | ===== Enjeux | + | <h2>Enjeux |
- | Selon un examen complet des preuves scientifiques publié | + | <div class=" |
+ | <p>Un rapport publi& | ||
- | Pour les animaux marins, un des effets notables | + | < |
+ | <li class=" | ||
+ | </ul> | ||
- | Les microplastiques | + | <p>Les microplastiques |
+ | <br /> | ||
+ | < | ||
- | ===== Observations | + | < |
- | ==== Filet de capture | + | < |
- | Une des principale démarche qui a inspiré cette étude | + | <p>Le BPA, un additif durcisseur du plastique, est aussi connu pour causer un large & |
- | Pour réaliser des prélèvements et ainsi observer la présence de microplastiques dans l’eau, ils recommandent l’utilisation du Babylegs. Le filet BabyLegs est un piège à microplastiques DIY (Do It Yourself) mis au point par Max Liboiron au Civic Laboratory of Environmental Action Research [12]. | + | </div> |
- | {{ : | + | < |
- | Leur documentation regroupe | + | <div class=" |
+ | < | ||
- | Avant de communiquer des prélèvements anticipés dans le bassin rennais, nous souhaitons voir si nous pouvons observer à l’oeil nu, ou par l' | + | < |
- | Nous sommes conscient des limites de notre démarche. | + | <p>Les microplastiques ont & |
+ | </ | ||
- | ---- | + | < |
- | ==== Atelier microplastiques - Déroulé ==== | + | <div class=" |
- | 1/ Contexte et définition des plastiques et microplastiques | + | < |
- | 2/ Sources, enjeux sanitaires et écologiques \\ | + | |
- | 3/ Observation d'un prélèvement réalisé | + | |
- | 4/ Que pouvons nous faire ? Points d' | + | |
- | En amont de l' | + | <div class=" |
+ | < | ||
+ | <br /> | ||
+ | Pour r& | ||
- | A noter que d' | + | < |
- | L' | + | < |
- | {{https:// | + | < |
- | L' | + | < |
- | Cette observation est notamment un bon support pour échanger sur les enjeux et méthodes scientifiques. Protocole à respecter, différencier observation, | + | < |
- | **A explorer pour optimiser les prochaines rencontres sur ce sujet:** | + | <hr /></ |
- | - prévoir l' | + | < |
- | - envisager | + | <div class=" |
+ | <p>1/ Contexte | ||
+ | 2/ Sources, enjeux sanitaires et & | ||
+ | 3/ Observation d&# | ||
+ | 4/ Que pouvons nous faire ? Points d&# | ||
- | - réaliser une démonstration d' | + | <p>En amont de l&# |
- | ---- | + | <p>A noter que d&# |
- | ==== Retombées atmosphériques. ==== | + | < |
- | Inspiré par les travaux et le protocole de la Pagaie Sauvage, nous souhaitons observer et réaliser une démarche similaire pour analyser les eaux de pluies. Une étude réalisée par le LEESU - laboratoire Eau Environnement et Systèmes Urbains en 2015, démontre comment les retombées atmosphériques sont susceptibles de constituer une source diffuse majeure de microplastiques [13]. | + | < |
- | Les chercheurs utilisent ici des filet à planctons pour piéger les microplastiques. Nous souhaitons voir si, en utilisant le Babylegs, nous pouvons observer | + | < |
- | | \\ //méthode + résultat à décrire// | | + | < |
- | ===== Que pouvons-nous faire ? ===== | + | < |
- | Le plan d' | + | <p>- pr& |
- | * à limiter l' | + | <p>- envisager |
- | * à imposer des mesures pour capturer davantage de microplastiques à tous les stades du cycle de vie d'un produit, | + | |
- | * à contrôler régulièrement l’eau potable | + | |
- | * actualiser | + | |
- | **A notre échelle | + | <p>- r& |
- | Observer, prélever, témoigner. Participer à l’élaboration | + | < |
- | * Choisir des vêtements matière naturelle plutôt que synthétique, | + | <hr /></ |
- | * Préférer des lessives naturelles (éviter par exemple les contenant plastiques qui se dissolvent dans l’eau) | + | |
- | * Favoriser des cosmétiques naturelles, sans additifs et limiter les applications de paillettes par exemple. | + | |
- | * Favoriser le réemploi: bouteille réutilisable, | + | |
- | * Préférer les aliments qui limitent les emballages inutiles | + | |
- | * Fumeur ? Un cendrier de poche ! | + | |
- | <font 16px/ | + | <h3> |
+ | <div class=" | ||
+ | < | ||
- | [8]: Contributeurs de Wikipédia, " | + | < |
+ | <span class=" | ||
- | [9]: Thompson, Richard C. ; Moore, Charles J. ; vom Saal, Frederick S. et Swan, Shanna H. (27 juillet 2009), [[https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2873021/|Plastics, the environment and human health: current consensus and future trends]] [archive], Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 364 (1526): 2153–2166, | + | <div class=" |
+ | <table class=" | ||
+ | < | ||
+ | <tr class=" | ||
+ | <td class=" | ||
+ | < | ||
+ | </tr> | ||
+ | </tbody> | ||
+ | </ | ||
+ | <span class=" | ||
+ | </div> | ||
- | [10]: SAPEA (Scientific Advice for Policy by European Academies) (2019). A scientific perspective on microplastics in nature and society. [[https:// | + | < |
- | [11]: Browne, M. A. ; Dissanayake, | + | <div class=" |
+ | <p>Le plan d'action pour l'économie circulaire de la Commission europ& | ||
- | [12]: Baby legs, mode d’emploi - La Pagaie Sauvage (2019) - [[http://lapagaiesauvage.org/wp-content/uploads/ | + | < |
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | </ul> | ||
- | [13]: R. Dris, J. Gasperi, V. Rocher, M. Saad, Bruno Tassin. Premières investigations sur la contamination en microplastiques | + | < |
- | [14]: "New Circular Economy Strategy - Environment - European Commission" | + | < |
- | | | + | < |
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | <li class=" | ||
+ | </ul> | ||
+ | < | ||
+ | {{tag& | ||
+ | <!-- EDIT{" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | |||
+ | <div class=" | ||
+ | </ | ||
+ | </ | ||
hors_les_murs/hack2eaux/impact_et_observation_des_microplastiques.txt · Dernière modification : 2023/02/27 08:47 de matthieu_b