Outils pour utilisateurs

Outils du site


regles_de_vivre_et_de_faire_ensemble

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentesRévision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
regles_de_vivre_et_de_faire_ensemble [2021/05/28 13:35] – modification externe 127.0.0.1regles_de_vivre_et_de_faire_ensemble [2022/04/12 15:09] (Version actuelle) – [Les comportements que nous n'acceptons pas] ajout de règles explicites xavcc
Ligne 1: Ligne 1:
 +//English version [[living_together_doing_together|Living together and doing together]]//
 +
 ====== Ensemble ====== ====== Ensemble ======
  
Ligne 7: Ligne 9:
 Pendant ces rencontres comme dans tous nos espaces web et internet, lors de tout événement que ces recherches et contributions pourraient occasionner, toutes les personne qui contribuent et utilisent les ressources présentes s'engagent sur: Pendant ces rencontres comme dans tous nos espaces web et internet, lors de tout événement que ces recherches et contributions pourraient occasionner, toutes les personne qui contribuent et utilisent les ressources présentes s'engagent sur:
  
-=== Les postures encouragées ===+==== Les postures encouragées ====
  
 **L’accueil** **L’accueil**
  
-Prenons gage que les personnes – de tous horizons et identités confondues – soient les bienvenues, qu’elles se sentent accueillies dans un espace ouvert et hospitalier. Cela inclut, mais sans s’y limiter, les personnes de toute ethnie, culture, nationalité, couleur,croyance politique, religion, capacité mentale et physique, statut de migration ou d'expatriation, classe économique et sociale, niveau d’éducation, sexe, orientation sexuelle, identité sexuelle, âge, taille, situation familiale.+Prenons gage que les personnes – de tous horizons et identités confondues – soient les bienvenues, qu’elles se sentent accueillies dans un espace ouvert et hospitalier. Cela inclut, mais sans s’y limiter, les personnes de toute ethnie, culture, nationalité, couleur de peau, croyance politique, religion, capacité mentale et physique, statut de migration ou d'expatriation, classe économique et sociale, niveau d’éducation, de genre, orientation romantique et identité sexuelle, âge, taille, situation familiale.
  
 **La bienséance et la bientraitance** **La bienséance et la bientraitance**
Ligne 17: Ligne 19:
 Rencontrons-nous avec excellence, c’est-à-dire la volonté et le soin apporté sur le bien être et le bonheur d’autrui, et assurons-nous d’être bien-traitant en s’attachant à ce que notre manière d’agir concrètement (savoir-être et savoir-faire) soit bien un terrain de bienséance. Rencontrons-nous avec excellence, c’est-à-dire la volonté et le soin apporté sur le bien être et le bonheur d’autrui, et assurons-nous d’être bien-traitant en s’attachant à ce que notre manière d’agir concrètement (savoir-être et savoir-faire) soit bien un terrain de bienséance.
  
-  * Faire preuve d'empathie et de gentillesse envers les autres.+  * Faire preuve d'empathie, de courtoisie et de gentillesse envers les autres.
  
   * Respecter les opinions, points de vue et expériences différentes.   * Respecter les opinions, points de vue et expériences différentes.
-    * Sauf les opinions liées aux comportements non acceptés décrits ci-après+      * Sauf les opinions liées aux comportements non acceptés décrits ci-après
  
   * Donner et accepter avec grâce les commentaires constructifs   * Donner et accepter avec grâce les commentaires constructifs
Ligne 29: Ligne 31:
  
   * Se concentrer sur ce qui est le mieux non seulement pour nous en tant qu'individus, et aussi pour l'ensemble de la communauté.   * Se concentrer sur ce qui est le mieux non seulement pour nous en tant qu'individus, et aussi pour l'ensemble de la communauté.
 +
 +Être vigilant·e à son propre temps de parole et à celui des autres, l'idéal étant de le partager équitablement si tout le monde a envie de parler.
  
 ==== Les comportements que nous n'acceptons pas ==== ==== Les comportements que nous n'acceptons pas ====
  
-  * attaques personnelles: menaces, insultes, langage violent dirigés contre une autre personne;+  * attaques personnelles : menaces, insultes, langage violent dirigés contre une autre personne, présente ou non ;
  
-  * racisme, sexisme, LGBTQI+phobie+  * racisme, sexisme, LGBTQI+phobie, handiphobie, psycophobie
  
-  * humour oppressif et langage discriminatoire;+  * humour oppressif et langage discriminatoire ;
  
-  * avances, drague non consentie;+  * avances, drague non consentie ;
  
-  * insistance alors que quelqu’un vous demande d’arrêter;+  * insistance alors que quelqu’un vous demande d’arrêter ;
  
   * encouragement des comportements ci-dessus.   * encouragement des comportements ci-dessus.
 +
  
 ==== Comment signaler un problème ==== ==== Comment signaler un problème ====
  
-**Que faire si vous vivez une situation qui ne respecte pas ces consignes ?** +**Que faire si vous vivez une situation qui ne respecte pas ces consignes ?**
  
-Avant toute chose, sachez que vous êtes légitime de dire que vous n’êtes pas à l’aise avec ce qui est en train de se passer.  +Avant toute chose, sachez que vous êtes légitime de dire que vous n’êtes pas à l’aise avec ce qui est en train de se passer.
  
   * Si vous en avez l’énergie, nous vous invitons à signaler son comportement oppressif à la personne concernée et / ou à personne que vous identifiez comme un·e animateur·ice   * Si vous en avez l’énergie, nous vous invitons à signaler son comportement oppressif à la personne concernée et / ou à personne que vous identifiez comme un·e animateur·ice
  
-  * Vous n’êtes pas à l’aise et / ou vous n’avez pas l’énergie, mais que vous souhaitez faire connaître la situation : vous pouvez en parler à une personne présente sur site d'atelier ou sur site web ou sur forum, en qui vous avez confiance, pour que celle-ci contacte un·e animateur·ice+  * Vous n’êtes pas à l’aise et / ou vous n’avez pas l’énergie, mais que vous souhaitez faire connaître la situation : vous pouvez en parler à une personne présente sur le site d'ateliersur le site web ou sur le forum, en qui vous avez confiance, pour que celle-ci contacte un·e animateur·ice
  
 ==== Que se passe-t-il pour la personne qui enfreint ces règles ==== ==== Que se passe-t-il pour la personne qui enfreint ces règles ====
Ligne 58: Ligne 63:
 **Que sera-t-il fait ensuite ?** **Que sera-t-il fait ensuite ?**
  
-Une fois informé·e·s, nous pourrons faire quelque chose, en accord avec ce que souhaite la personne ayant subi la situation. Idéalement, nous construirons la réparation avec elle, mais pas obligatoirement – cela dépendra d’elle.+Une fois informé·e·s, nous pourrons agir, en accord avec ce que souhaite la personne ayant subi la situation. Idéalement, nous construirons la réparation avec elle, mais pas obligatoirement – cela dépendra d’elle
 + 
 +Les décisions plus sévères, comme l'exclusion par exemple, seront discutées en collectivité avec une partie droit de réponse pour la personne ayant commis des fautes.
  
-Les décisions plus sévèrescomme exclusion par exemple, seront discutez en collectivité avec une partie droit de réponse pour la personne ayant commis des fautes.+Pour ce qui relève des faits relevant de la justice institutionnellenous prendrons acte en accord avec la personne victime.
  
-Pour ce qui relève des faits relevant de la justice institutionnelle, nous prendrons acte en accord avec la personne victime. +<note> **Remerciements**
  
-<note> +Cette partie du code de conduite est inspirée de ceux de SudWeb et Framasoft. Merci à elleux ! </note>
-**Remerciements**+
  
-Cette partie du code de conduite est inspirée de ceux de SudWeb et Framasoft. Merci à elleux ! 
-</note> 
  
regles_de_vivre_et_de_faire_ensemble.1622208908.txt.gz · Dernière modification : 2021/05/28 13:35 de 127.0.0.1